Publikace přináší náměty k laboratorní výuce a praktické činnosti v chemii a je určena především začínajícím učitelům středních i základních škol. I zkušeným učitelům chemie ale může poskytnout inspiraci pro nalezení vlastních nových cest při přípravě a provádění laboratorních pokusů v rámci výuky. Poskytuje podrobné návody k realizaci žákovských pokusů uspořádaných podle stupně obtížnosti a časové náročnosti, demonstračních, motivačních a efektních pokusů, ale i náměty pro práci s odborným dokumentem a další podněty a informace zaměřené na praktickou výuku chemie. Je doplněna názornými ilustracemi a cvičeními včetně řešení. Publikace se nezaměřuje na pouhou informaci o tom, co dělat, ale spíše jak to udělat v celém rozsahu, případně uvádí ještě i alternativní způsoby. Ve výuce nikdy neexistuje jediná správná cesta, proto se kniha snaží o zpřístupnění řady netradičních postupů ve výuce chemie, jedná se však vesměs o náměty, které se již osvědčily v praxi.
